欢迎访问新泰市新汶实验学校网站    
今天是2019年2月24日星期日
站内搜索:
 
 
网站首页 >> 教师园地 >> 文章内容

一年级重点培养学习习惯

[日期:2013-04-14]   阅读:202次[字体: ]

>>低年级学生

 

一年级重点培养学习习惯

 

新学期开始,对于一、二年级的低年级学生而言,培养孩子的学习习惯和行为习惯是重点。

 

崇文小学教学副校长邳燕表示,低年级的小学生,尤其是一年级学生,经过一段时间的小学生活,他们已经对小学有了概念,但由于年龄特点,自控力还比较差。上课听讲容易不集中精神,坐不住。

 

在这个年龄段,培养孩子们的听讲习惯对以后的学习是很重要的。课堂上听懂了,比课下做100道题都管用。学习习惯的培养需要家校配合,在学校有老师把控,在家里则需家长们把关。邳燕建议,家长们在开学初就要定好规矩。比如,规定他们在15分钟内要完成多少作业,培养孩子的学习专注力。

 

家长协助培养孩子与人交往

 

邳燕表示,对于低年级孩子,家长要协助学校一起培养孩子与人交往的能力。低年级的孩子在交往中难免会遇到摩擦,邳燕建议,这时家长的态度对孩子行为习惯的建立至关重要。比如小伙伴之间有一些小矛盾,家长不要不依不饶,总怕自己孩子吃亏,而应该引导他们学会包容,不要太计较。邳燕建议,家长要从低年级开始,就把培养学生的交往能力提上日程,用正能量引导他们交往之道。

 

>>中年级学生

 

预习不能省复习不能丢

 

邳燕介绍,中年级学生要注意预习和复习习惯的养成。从三年级起,语文学科将开始布置一些像查生字等内容的预习作业。有些学生不够重视,认为反正老师也要在课上讲,所以不把预习功课当作业来完成。这是对预习的一种误读,预习不等于全部学会,学生可以从预习中学会从哪些方面入手考虑问题,对学生学习习惯的形成很重要。

 

此外,邳燕建议,三、四年级学生的家长们可以把每周做总结列入孩子们的学习规划,定期督促他们汇报一下所学内容。这些简单的回顾都是复习,主要为了让学生建立起定期复习的意识。

 

>>高年级学生

 

分板块梳理建立知识体系

 

邳燕介绍,高年级的学生要形成和掌握适合自己的一套学习方法,毕业年级的学生需要分板块梳理知识点。邳燕建议,学生不要只满足于老师总结的知识结构图,最好以此为模板,设计一个知识网状图,逐步形成自己的知识体系。

 

对于毕业班学生而言,开学后一个半月,新知识将全部学完,开始进入复习阶段。邳燕建议,学生可以按照知识板块来复习。如准备参加特长生考试,则要留意报名面试时间。一般来说,特长生报名和面试一般安排在5月份。邳燕提醒,每个学生只能报两所中学参加特长测试,要提前做好功课,锁定适合学生特长的学校。在选择学校时也要结合学生的学习成绩,不要盲目追求名校,量力而行。

 

>>专家建议

 

开学第一周看书可静心

 

刚闹完元宵就要进学堂,如何让小学生们躁动的心尽快平复,进入正常的学习状态显得尤为重要。

 

邳燕认为,开学第一周是让孩子调整状态的“黄金周”,能否顺利进入学习正轨,取决于在此期间,能不能让孩子的心静下来。

 

邳燕建议,静心的最好方法就是看书,家长可以每天给孩子安排一个固定时段用来读书。找一些有意义且他们又感兴趣的书来看,20分钟、半个小时均可,看完之后和他们交流心得和感受。只要真正读进去了,心就慢慢静下来了。

 

鲁公网安备37098202000319号 鲁ICP备18021767号-1 Copyright © 2019 新泰市新汶实验学校 All Rights Reserved   地址:山东省新泰市新汶街道办事处   电话:0

   技术支持:山东高美高网络科技有限公司